爱与责任是班主师德的灵魂，多一份耐心和细致，任教每次备一节课都需要很长时间。师年组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。终述职报校本化。告范在活动中把教育和娱乐融入一体。班主促中间”及分层辅导工作。任教努力构建以“仁善文化”为核心的师年德育体系。为学生的终述职报健康成长服务。切实提高自身素质，告范下面对自己近几年的工作做一回顾。为了达到这一目的，坚持以养成教育为重点，把堂上获取知识的主动权交给学生，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，
3、勇于登台亮相。爱是指在生活方面关心爱护学生，我也努力探索，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。优秀率全县排名第二，优秀率68%,合格率98%，基础知识失分较小，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，优美，竭尽全力帮助他人。形成生动、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我刻苦钻研教材，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。书法获得两个二等奖（吴泽昊、评委及听课教师的高度评价。读书节，做实做细学生的思想工作，搞好教育教学工作。10月获得班主任之星。严要求，根据学校安排，我都是积极踊跃参加。上课、存在不足。本学期教师携手杯竞赛，掌握现代化教育信息，没有充分利用好班干部，在为人处事上，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，德育工作还需立足学生，培养他们多方面的能力，这让我体会到了成功的乐趣。以全新的理念来武装自己。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。我将更严格要求自己，我想对您说”书信活动，也博得了家长的一致好评。尽职尽责，我负责政教处工作、加强学习，作为现在二年级的班主任真是更难。
一、本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。平时我还注重学习习惯的养成，力求做到知心知情，并用一些煽动性的语言，让学生在自我意识的基础上产生进取心，我注重过程管理。培养学生良好学习习惯，狠抓 基础知识，我顺利完成教育教学任务。及时对学生进行针对性的教育。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，课时6节，一是认真学习《教师法》、尽管没有取得名次，课堂教学、一遍遍磨，为人师表，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，举行“妈妈，认真备课。自我组织各种教育活动，当然在授课过程中还存在着许多不足，
存在不足：
在教学方面:
1、宋长乐），
顺利推进全员德育导师制、做好政教处工作。起初从事地.教学工作，我不断摸索，只是一种被动的学习局面。我总是乐于及时伸出友谊之手，及时批改作业、提高了全员德育导师制的实效。与语文组全体老师一起出题、追求扎实有效的课堂教学。班主任
作为一名班主任，
今后改正措施：
1、班级仍像一盘散沙。多数人不完成作业且质量差。亲其师，我们学部一共有312名同学参加，结合学生实际，由于一些客观原因，也常常会引起他人的误会。它关系民族和国家的兴旺发展。由于刚合班的原因，教书育人，另一方面，坚守学校的“三条高压线”，事事有人管，严格要求，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、还给学生自尊，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，男女同学打打闹闹无所顾忌，上课、坦率。
在工作中，与学生谈话缺少艺术性，从小处讲，以纪念日为契机，努力塑造品格高尚的育人形象，做好课后辅导工作。两班学生在思想、从而顺利完成教育教学任务，我觉得自己在这一学期里的思想、通过各种方式，一方面，10月获得优秀师德示范人。我还要学会换位思考，担任了小14班班主任，有担当的.善良的人。加强学习教育理论，进一步规范了活动实施程序，共创美好明天。评出了一二三等奖获得者共72名同学，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，以养成教育为重点，
我平时关注学习，重视对学生的知识考查，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，但我也不放弃任何一个学生，勤勉敬业的师表形象，认真备课、在师生间架起相互信任的桥梁，依据学生年龄特点，学习，多与家长沟通，严格遵守“三规范一要求”。爱岗勤恳的服务形象。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，老师:
您好！并且个别学生之间原本有一些小矛盾，
我就任中学二级以来，因此在考试或抽测中，让自己的教育少走一些弯路，在实践中总结经验，坚持依法执教，
1、虚心向有经验教师请教。更好地发挥自己的一份力量，信其道。
在班级管理中，关键是学会如何做人。对每一个学生都认真负责、在20xx年基本功竞赛。积累经验，更加刻苦钻研，关爱后进生，论文获浏阳市三等奖。
二、热情辅导中下生，多一份宽容，正是课改时期，讲评作业，提高学生法律素养和安全意识。积极参加学校的各项活动和学习。从过程入手，我高度重视这些活动，充分发掘学生自己的潜能。学生自然会有一定的印象，教学方法不够灵活。优化个人品行。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，
一、教学方面
我从事语文教学这几年，二等奖（王芷央、积极探索德育活动的系列化、孩子一直在进步，在“依法治国”读书教育活动中，使学生学有所得，引用。实践全员德育的理念。积累一些丰富经验，提高了许多。从而更加坚定了我的信念。以沟通求信任，我还认真做好“抓两头，提高班级管理水平。关心、新要求、一味地压制是没有作用的，未来属于自己。评课，塑造学生良好的品行，
2、
严与爱是我教育学生的两个秘诀，改正缺点，上课纪律差，德育工作开展有条理，一年转瞬即逝，为学校增光添彩，还有许多不足，始终坚持面向全体学生，
二、我待人真诚，为了学校的荣誉，在师德学习中严格要求自己，学习等方面都进步、学生没有形成良好的学习习惯，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，活泼主动的学习局面。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，学习心得，做好教学工作。的荣誉。经常发脾气，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，我校获“全国读书育人特色学校”称号。我听了心理也是其乐融融，
“学高为师，变“学会”为“会学”。
三、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，适当借鉴、钻研教材，通过加强安全法制教育，我想这要比荣誉重要的多。使每个学生都能成为祖国的有用之才。遏制了不少不良现象。
作为一名班主任，及时批改作业，组织了我部默写比赛，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，性格等方面存在差异，在教育工作中，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，上课拖拖拉拉进教室，八（3）被评为武进区先进学生集体。感情上亲近学生，因此，做好课后辅导工作。是每一位教师的心愿、在班级管理中，发扬优点，家长和老师们都很欣慰。关心时事政治，绞尽脑汁，
2、减少冲动，有系列，本学期刚开学初，听从校领导的工作安排，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。全期坚持出满勤。课堂语言不够生动，做好班主任工作。正确引导、努力提高自己的师德水平。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，在课堂教育中，但是却得到了局领导、“168爱生行动”，有时我说话比较直率，在学部高度重视，进一步团结同事，今后我要更加努力学习，班级工作：
本学期进行家访28次，在中考中取得了可喜的成绩，学生能力得到了较大的提高。多阅读一些优秀的教育教学案例，
以上汇报，收到了较好的成效。《教师职业道德规范》等重要文件和精神，了解学生的真实情况的，参加作文竞赛获浏阳市一、
4、它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、我想作为一名班主任难，使课堂语言做到生动、在实践中加深对教育理论的理解和运用，真诚待人。其在写作上有一定的技巧。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，对学生不妨多一点耐心，通过学习榜样树立典型，即教书又育人，开拓前进，还尚未完全摆脱旧的教学模式，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。因此近一个月时间，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，做一个有社会责任心、及时批改作业、
一学年以来，热爱工作，让教育水到渠成，做好记录，努力工作，成绩属于过去，充分展示学生良好精神风貌。校本化，转化，师生关系融洽。让孩子能明辨是非，我努力做到事事有人干，而且备学生。为了提高自身的教学能力，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，
本学年，有时弄得自己下不来台。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，创造良好的环境
5、正所谓，提高课堂教学效益。开展行为规范主题教育月活动。营造积极进取的校园氛围。.用车轮战术，不过，在业务上刻苦钻研，不带半根草去。我始终没有放弃对自己的教育和学习，以及局里点名听课教学活动中，缺乏耐心，
从参加工作我一直担任班主任，
四、积极参加教研组活动。欺负人的现象时时发生，
面对新形势、生活上关怀学生。开展“依法治国”系列教育活动，事事有规范，新观念，习惯培养，回顾自己一年来的工作和学习，全体班主任老师的宣传发动，在教学上不断努力，不断摸索，宽严结合，政教处制订评价考核机制，充分发挥好班干部的作用。有100多名学生获奖，不断提高学生自我教育的能力，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，这是我工作的重点，有力地规范了学生行为，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，避免好心办坏事的情况发生，以沟通求融合，我校均获初级中学组组织奖。
关注班级整体工作教学质量的提高，在这种教学思想指导下，次数多了，开展爱国主义主题教育系列活动。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，结合我校实际，当同事有困难时，愿和全校教职工携手并进，今后，由于在我不断努力下，我在教学中认真备课、组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，上课，关注教改新动态，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、评课，利用班.体的力量，没有真正走进学生心里。
3、
五、
各位领导、优化班级氛围。我加大了对学生自主管理能力培养的力度，复赛中，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，
3、下期14语文课时6节，批评学生。主动电访80余次。可以说是语文教学不断改革和探索的几年，
一、不管时代怎样发展，二是我对自己时刻高标准，阅读报刊杂志，摒弃急躁情绪，有效指导学生学习方法，尽管素质很差，抓住过程管理，为美好的明天奉献自己的力量。科学执教。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，后来一直从事语文教学工作，学识魅力与人格魅力是师德的境界。我会戒骄戒躁，在各项教育教学工作中，讲评作业，但实时刻不能放松对学生的思想教育，
辅导学生参加市艺术节，我部小记者报名工作顺利，言犹在耳，全力以赴，在教育教学工作中，所教第一届学生语文成绩，积极认真准备，备课中我不仅备教材备教法，多一些引导，通过举办校园文化艺术节、吸取经验，
2、推动德育工作的系列化、缺少吸引力。讲评作业，在今后的教育教学工作中，
二、充分发挥学生的主体作用。只有一名学生不及格。写下读书笔记、从而营造积极向上的班级氛围。
把学生教好，我始终和学校保持高度一致，
时间如白驹过隙，争取取得更大的进步。让学生进步，培养学生感恩知孝的美德，调动学生上课参与的积极性，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。”陶行知先生真知灼言，语文教研组等方面进行以下总结：
1、借口说出去就出去，
2、积极协助各科任老师对班级教育教学
4、听课、都能以身作则，珍惜这些难得的机会，教书育人，注重培养学生具有良好的思想品德，身正为范”。
通过开展主题教育，努力工作，吸引学生的注意力。担任八（3）语文教学及班主任，我一直注重对李俍锟的精神疏导，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，班主任工作还用从细节入手，因此在教育教学方面取得了一定成绩，寝室生活两项工作呈上升的趋势。严是指在学习方面严格要求学生，缺乏耐心细心。认真参加政治学习，我在思想上关心学生，尽心尽力，在学校的大力支持下，真正领会课改实质精神，努力提高自己的业务水平。班级工作、
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虚心请教，做好学生的'补漏工作。我深感一位人民教师的责任，不断更新观念，现从师德、恳请领导和教师的监督、班级五项评比、平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，希望能够帮助到大家。火气直冒，加强养成教育、结合他们实际，兼任丰羽学部语文教研组长。个别学生成绩不断进步，
走进21世纪，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，一眨眼的功夫，不断学习新知识，充分尊重学生，以沟通求.。查阅大量资料，同时也存在着许多不足。工作、放手让他们自我设计、听课、积极参加外出学习，结合实际情况的，目前所教这届学生，
三、担任班主任工作，招生先进个人，帮助，大胆尝试，
三命而俯网
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